Barns seksualitet

Barns seksualitet kjennetegnes av utforskning og nysgjerrighet. Vi kan ikke sammenlikne barns seksualitet med voksen seksualitet. Det er normalt at barn begynner å utforske sin egen kropp i tidlig alder. Det er endel av normal og sunn utvikling.

Barn liker å leke doktorleken eller far-, mor- og ungeleken. Dette er eksempler på seksuelle leker. Disse lekene er med på å gjøre barnet mer sikker i forhold til å respektere grenser, og er stort sett sunne. Barn liker å leke disse lekene uten at voksne blander seg inn.

Voksne bør respektere dette, men det kan være smart å følge diskre med hvis en oppdager at barna leker disse lekene. Oppdager du at barna leker en uskyldig seksuell lek er det viktig å anerkjenne det de gjør, ikke skjeft eller gjør dem flaue og skamfulle. Det kan i voksen alder være vanskelig å bli kvitt skyld og skamfølelse omkring seksualitet som man har fått tidlig i barneårene.

Det er viktig å stoppe den seksuelle leken hvis barnet blir presset til å leke eller når maktfordelingen mellom barna blir for stor eller skjev. Barn som har opplevd overgrep kan leke ut seksuelle overgrep på andre barn. 30-50 prosent av personer som har en overskridende seksuell adferd er barn/unge.

Barn kan også være utforskende i forhold til seg selv. Onanerer barnet f.eks. mye i barnehagen, er det viktig å prate med barnet om dette. Fortell at det er en fint og godt å ta på seg selv, men at dette er noe de kan gjøre når de er alene.

Reagerer voksne negativt på barns opplevelser av gode følelser knyttet til egen kropp, kan barn oppleve gode seksuelle følelser som noe negativt. Barn som opplever at trygge voksne snakker med og anerkjenner dem om seksualitet og kropp, vil ha bedre forutsetninger for god helse videre i livet.

🚦 Trafikklys for seksuell adferd

Det kan være vanskelig å skille mellom hva som er normal og hva som er skadelig seksuell adferd. For å skille mellom normal, bekymringsfull og skadelig seksuell adferd har Janus Centeret i Danmark laget et trafikklys for å identifisere adferdens karakter. Nedenfor vises det til konkrete eksempler på grønn, gul og rød adferd. Dette er kun eksempler og må vurderes ut fra konteksten.

🟩 Normal seksualitet

Seksualitet som er lystbetont, gjensidig, nysgjerrig, spontan og lett distraherbar. Lek eller aktiviteter med barn som er likeverdige med tanke på alder, størrelse og modning.

Fra fødsel til 5 år:

• Suger på tommelen, stryker på kroppen og berører kjønnsorganer.
• Ønsker å berøre kjønnsorganet på andre barn.
• Spør om eller vil ta på bryst, rumpe, eller kjønnsorgan til voksne familiemedlemmer, for eksempel når det bader eller dusjer.
• Leker «doktorleker», «vis meg din så viser jeg min» osv.
• Nyter å gå naken.
• Interessert i kroppen og hvordan den fungerer.

Fra 6 til 9 år:

• Onanerer for å slappe av.
• Økt interesse for voksen seksualitet, for eksempel at barnet spør om babyer, ulikheter ved kjønn etc.
• Økt interesse for andre barns kjønnsorganer, kan for eksempel leke gjensidige leker der de ser, berører hverandres kjønnsorgan.
• Forteller historier eller stiller spørsmål der banneord, bæsj/tiss, eller navn på kjønnsorgan benyttes.
• Økt behov for privat sone rundt egen kropp.

Fra 10 til 12 år:

• Benytter seksualisert språk.
• Har gutte/jentevenner.
• Ekshibisjonisme, for eksempel liker å vise frem deler av kroppen sammen med jevnaldrende, mooning (vise rumpa).
• Økt behov for/ ønske om privatliv.
• Kyssing med jevnaldrende der dette er gjensidig og avtalt.

Fra 13 til 18 år:

• Kommunikasjon med jevnaldrende om sex/seksualitet.
• Fleiper om/ vitser om sex på en måte som er ment innenfor den kulturelle normen.
• Interessert i erotikk.
• Benytter internett til chatting.
• Onanerer alene.
• Interessert i / del i et forhold (med eller uten seksuell aktivitet).
• Seksuell aktivitet inklusiv kosing, kyssing, holde hender, berøring, gjensidig onanering.
• Samtykker til oralsex og / eller samleie med en partner på samme alder og modenhet. OBS! Alder og modenhet i forhold til mulighet for samtykke må tas med i vurdering.

🟧 Bekymringsfull adferd

Adferd som er uvanlig eller annerledes spesifikt for dette barnet/barna. Den er bekymringsfull på grunn av hyppighet, varighet, intensitet eller manglende samsvar med aldersmessig og utviklingsmessig modenhet.

Fra fødsel til 5 år:

• Opptatt av voksen seksuell adferd.
• Dra ned bukse / opp skjørt på andre barn mot deres vilje.
• Benytter avansert voksent språk i kommunikasjon med seksuelt innhold.
• Opptatt av å berøre andres kjønnsorgan (foretrekkes fremfor annen lek med andre barn).
• Følger etter andre barn på do for å se på dem eller berøre dem.

Fra 6 til 9 år:

• Stiller hyppige gjentatte spørsmål om sex til tross for at det blir gitt svar.
• Skriver lapper med seksuelt truende innhold.
• Deltar i gjensidig onanering.
• Bruker voksent språk når barnet prater om seksualitet, for eksempel «synes du jeg er sexy» «se på dukkene mine, de knuller».

Fra 10 til 12 år:

• Endring i adferd; for eksempel plutselig provoserende endring i klesstil, blander med gamle og nye venner.
• Mobbing / plaging som inkluderer seksuelt aggressivt innhold.
• Veslevoksen, inkludert kunnskap og omtale av seksuell aktivitet som ikke stemmer med alder.
• Deler privat, gjenkjennende informasjon med ukjente på internett.
• Opphengt i online chatting.
• Intens redsel for å være gravis / ha seksuelt overførbare infeksjoner.

Fra 13 til 18 år:

• Opphengt i sex og tanker om seksualitet på en måte som forstyrrer daglig funksjon.
• Opphengt i pornografi.
• Deler privat, gjenkjennende informasjon med ukjente på internett.
• Opphengt i online chatting.
• Oppgir falskt kjønn, alder og seksuelle detaljer online i chatterom for voksne.
• Arrangerer møte med en person som barnet har blitt kjent med på internett.
• Seksuelt aggressivt fokus i språk og væremåte.
• Invaderer andres personlig grenser.
• En episode med kikking, blotting, berøring av jevnaldrende uten samtykke, dra ned bukse / løfte opp skjørt, mooning og vulgære bevegelser.
• Utrygg seksuell adferd, inkludert usikker sex, seksuell aktivitet i ruspåvirket tilstand, mange partnere og hyppig bytte av partnere.
• Oralsex og / eller samleie (aldre og modenhet må tas i betrakting).

🟥 Skadelig seksuell adferd

Adferd som er uvanlig eller annerledes spesifikt for dette barnet/barna. Er bekymringsfull på grunn av hyppighet, varighet, intensitet eller manglende samsvar med aldersmessig og utviklingsmessig modenhet.

Fra fødsel til 5 år:

• Etterligner forspill eller seksuell adferd i lek.
• Intens onanering.
• Målbevisst berøring av andre barns kjønnsorganer.
• Målbevisst forsøk på berøring av voksnes kjønnsorgan.
• Seksuell adferd mellom barn som innbefatter penetrering med objekter.
• Tvinger barn til å inngå i seksuell lek.

Fra 6 til 9 år:

• Målbevisst onanering, spesielt foran andre.
• Seksuell adferd som berører barn som er vesentlig yngre eller mindre modne.
• Sniker seg inn på rom til yngre sovende barn og starter seksuell lek.
• Etterligner seksuell aktivitet som er avansert for alderen, for eksempel oralsex.
• Tema sex er gjennomgående i kommunikasjon, lek, tegning etc.
• Truer andre barn til å holde sex – lek hemmelig.

Fra 13 til 18 år:

• Tvangsmessig eller offentlig onanering.
• Fornedre / blamere seg selv eller andre seksuelt via trusler, telefon, mail eller berøring.
• Lokke / tvinge andre til å vise kjønnsorganer.
• Opptatt av seksuelt voldelig pornografi.
• Samtale med spesifikt seksuelt innhold med yngre barn.
• Seksuell trakassering, tvungen seksuell kontakt.
• Seksuell kontakt med personer med vesentlig forskjell i alder og modning.
• Sende nakenbilder eller seksuelt provoserende materiale elektronisk.
• Bli med i online datingservice for voksne.
• Seksuell omgang med dyr.
• Påføre seg selv / andre genital skade.
• Tilbyr seksuelle tjenester.

Kilde: Janus Centeret. U.d. «Bekymringsbarometer»Trafikklyset «Seksualitet hos barn og unge».